Dalle storie allo storytelling: costruire il futuro attraverso l’arte del racconto (tavola rotonda per dirigenti)

Di cosa parleremo

La narrazione può essere considerata a pieno titolo un “comportamento” tipico dell’homo sapiens e il pensiero narrativo, ovvero quel tipo di pensiero che si occupa del particolare, delle intenzioni e delle azioni umane, delle vicissitudini e dei risultati, è presente fin dai primi anni di vita ed è alla base della capacità di capire le intenzioni dell’altro e i suoi stati mentali.

Riconoscendo il valore cognitivo della narrazione ci si rende conto di quanto la letteratura, che si nutre del raccontare storie, abbia una straordinaria importanza nella nostra vita mentale, sociale e culturale, oltre che una notevole responsabilità.

Cosa significa narrare e qual è il rapporto tra narrazione e lettura? In che modo le storie possono costituire dei veri e propri ambienti di apprendimento e le pratiche di condivisione di storie in classe favorire l’ascolto reciproco e lo sviluppo di una cultura comune?

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