Cooperative learning e Jigsaw: l’arte di imparare insieme

Modello didattico

Questo corso prevede una modalità di fruizione in autoapprendimento: puoi iscriverti in qualsiasi momento dell’anno e organizzare lo studio secondo i tuoi ritmi fruendo di un ricco kit di contenuti e attività (videolezioni, slide, dispense e questionari interattivi).

I materiali sono disponibili per 12 mesi a partire dal primo accesso in piattaforma.

Obiettivi

• Pianificare attività didattiche collaborative per creare gruppi eterogenei e promuovere interdipendenza positiva, responsabilità individuale e lavoro di squadra.
• Facilitare lo sviluppo di competenze sociali e cognitive, attraverso strategie di peer learning e peer tutoring che favoriscono la cooperazione e l’autonomia degli studenti e delle studentesse.
• Organizzare l’ambiente di apprendimento in modo funzionale, predisponendo spazi che favoriscano l’interazione e il lavoro di gruppo.
• Monitorare e valutare i processi collaborativi, utilizzando strumenti di osservazione e feedback per misurare l’efficacia delle attività proposte e il livello di partecipazione di ogni studente e studentessa.

Programma

Modulo 1. Il ruolo della cooperazione nei processi di apprendimento

I princìpi delle metodologie attive.

I vantaggi della cooperazione.

Attività del gruppo e compiti: esempi e buone pratiche.

Modulo 2. Cooperative learning

Organizzare i gruppi di lavoro.

Ambiente di apprendimento e peer learning.

Tutoring: come cambia il ruolo del docente.

Modulo 3. Jigsaw

Applicare la strategia del Jigsaw in 10 mosse.

I vantaggi del metodo Jigsaw.

Esempi efficaci di Jigsaw.

Materiali didattici

Videolezioni registrate.

Slide di presentazione degli argomenti.

Questionari interattivi per la verifica delle conoscenze acquisite.