Apprendimento attivo e nuove metodologie nella didattica digitale
Disponibile in modalità asincrona
Per accompagnare studentesse e studenti al mondo del lavoro è necessario favorire lo sviluppo di competenze spendibili dentro e fuori le mura scolastiche, secondo l’ottica del life long learning. Il corso ha l’obiettivo di presentare le metodologie del Cooperative learning, del Debate, della Flipped classroom e del Jigsaw come strumenti efficaci per favorire l’inclusione, la cooperazione e lo sviluppo di competenze emotive e relazionali.
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Obiettivi
- Promuovere il trasferimento efficace dalla teoria alla pratica attraverso un apprendimento esperienziale.
- Conoscere i concetti di self-directed learning, reflective learning e transformative learning.
- Riflettere sui concetti di sapere, saper fare e saper essere e sulle competenze disciplinari,
- didattiche e relazionali connesse.
- Utilizzare nella propria didattica le metodologie innovative presentate nel corso grazie all’utilizzo degli strumenti digitali.
Programma
Modulo 1. Apprendimento attivo: il quadro pedagogico
Le nuove metodologie didattiche.
Il rapporto tra metodologie e metodo di studio.
Strategie didattiche e metodi di insegnamento.
Modulo 2. Cooperative learning, Flipped Classroom e Jigsaw
Metodologie in pratica: caratteristiche e differenze.
Gli strumenti digitali per la progettazione didattica.
Come realizzare un’UdA.
Modulo 3. WebQuest e Debate in classe
Pensiero critico e ricerca.
Argomentazione e public speaking: esempi e buone pratiche.
Come progettare le attività.
Modulo 4. Buone pratiche
Analisi di casi studio.
Esempi di buone pratiche.
Materiali didattici
Dispensa del corso.
Slide di presentazione degli argomenti.
Format di progettazione.
Sitografia e approfondimenti.
Autore
Docente di Scuola secondaria di secondo grado ed esperta formatrice sul tema dell’inclusione
Destinatari
Docenti di ogni ordine e grado.
Info
Il corso può essere completamente personalizzato per rispondere ai bisogni formativi dei singoli Istituti e delle reti d’ambito, concordando contenuti, tempi e modalità di erogazione.
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