Il docente come creator digitale: Gamification, chatbot e interdisciplinarietà in classe
Come promuovere la motivazione e il coinvolgimento di studentesse e studenti utilizzando la didattica digitale? Oggi le nuove tecnologie permettono agli insegnanti di costruire moltissimi percorsi interdisciplinari utilizzando pratiche e metodologie innovative. Il corso guiderà i docenti nell’acquisizione dei principali campi di utilizzo della Gamification, nella progettazione di percorsi interattivi con differenti tipologie di Storytelling e nella ideazione di chatbot disciplinari.
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Obiettivi
- Gestire e organizzare l’utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento.
- Conoscere e saper utilizzare gli strumenti online per la creazione di attività digitali interattive.
- Conoscere e applicare le diverse tipologie di Storytelling.
- Conoscere contesto e campi d’utilizzo della Gamification.
Programma
Modulo 1. La gamification a scuola
Gamification: definizione, contesto e campi d’utilizzo.
I software per la Gamification didattica: progettazione e realizzazione.
Differenziazione e personalizzazione delle attività.
Modulo 2. Percorsi didattici interdisciplinari con il digitale
Gestire e organizzare l’utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento.
L’interdisciplinarietà in 3D: strumenti e buone pratiche.
Valutare i percorsi interdisciplinari.
Modulo 3. L’uso dei chatbot nella didattica
L’apprendimento per investigazione, per costruzione e l’apprendimento inclusivo.
Le fasi di programmazione di un chatbot.
Proposte operative per l’applicazione in classe delle competenze acquisite.
Materiali didattici
Dispensa del corso.
Slide di presentazione degli argomenti.
Format di progettazione.
Sitografia e approfondimenti.
Autore
Filosofo, saggista e professore presso l’Università degli Studi Roma Tre
Destinatari
Docenti di ogni ordine e grado.
Info
Il corso può essere completamente personalizzato per rispondere ai bisogni formativi dei singoli Istituti e delle reti d’ambito, concordando contenuti, tempi e modalità di erogazione.
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