Immagini come parole: insegnare a scuola con la meme culture
Il corso intende fornire un’introduzione ai meme di Internet, un universo culturale che acquista ogni giorno maggiore rilevanza, soprattutto per le nuove generazioni. Partendo dalla definizione storica della parola “meme” e dalla sua contestualizzazione all’interno della cultura partecipativa, verrà offerto un percorso formativo completo e ricco di esempi. Saranno infatti illustrati alcuni casi di studio relativi all’utilizzo dei meme come strumento didattico nella scuola italiana e forniti suggerimenti su come integrare questi elementi all’interno di lezioni e verifiche.
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Modello didattico
Questo corso prevede una modalità di fruizione in autoapprendimento: puoi iscriverti in qualsiasi momento dell’anno e organizzare lo studio secondo i tuoi ritmi fruendo di un ricco kit di contenuti e attività (videolezioni, slide, dispense e questionari interattivi).
I materiali sono disponibili per 12 mesi a partire dal primo accesso in piattaforma.
Obiettivi
- Conoscere i meme e comprendere la loro influenza nel contesto della cultura contemporanea.
- Imparare come i meme vengono usati attualmente nella pratica didattica attraverso lo studio di casi realizzati.
- Imparare quali sono le tecniche, gli strumenti e le strategie per utilizzare i meme in prima persona.
Programma
Modulo 1. Il meme: origini e definizioni
Internet: una tecnologia che facilita la partecipazione.
Il Web 2.0 e la figura del prosumer.
La nascita della cultura partecipativa e la cultura del remix come linguaggio.
Origine e significato della parola “meme”.
I meme di internet: una forma di folklore postmoderno.
Modulo 2. Le tipologie di meme
Dalla foto stock al meme: il fidanzato distratto.
Quando il meme nasce dall’attualità: Matteo Salvini e Giovanni Floris.
Aspettative vs. realtà: un meme senza template.
Contenuto virale e meme: qual è la differenza?
Modulo 3. I diversi utilizzi del meme online
Il meme come atto linguistico.
L’evoluzione dei meme.
Meme characters: i personaggi della memetica.
I meme performativi.
Le piattaforme: dove circolano i meme?
Esempi di utilizzo: meme umoristico, politico, pubblicitario, empatico, artistico e filosofico.
Modulo 4. I meme per la didattica
L’uso di internet e smartphone secondo le nuove adolescenze.
Perché possono essere utili i meme in classe?
Casi di studio nella scuola italiana.
I meme nelle diverse materie: storia dell’Arte, filosofia, matematica, lingue, scienze e storia.
I meme degli studenti.
Materiali didattici
Videolezioni registrate.
Slide di presentazione degli argomenti.
Esempi di buone pratiche.
Sitografia e approfondimenti.
Questionari interattivi per la verifica delle conoscenze acquisite.
Autore
Storica dell'arte contemporanea specializzata nello studio del rapporto tra arte, cultura e tecnologia.
Destinatari
Insegnanti della scuola secondaria di primo e di secondo grado.
Info
I materiali e le attività previste dal corso corrispondono a un numero complessivo di 6 ore di certificazione.
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